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2008年报关员考试试题分析

来源:福建招生考试网 [2008-9-10] [微信公众号查成绩:]
报关员资格全国统一考试从1997年开始实行全国统考,2005年全国共有183098人参加考试,18757人成绩合格,合格率为10.25%。2006年,全国共有221409人参加报关员资格考试,合格人数为17912人,合格率为8.09%,考试通过率一直偏底,说明考试难度较大。对于这个考试,根据这几年来的考前培训经验、以及课下跟学员沟通所反馈回来的信息,在这里对于报关员考试做个简要的分析,希望对于参加考试的考生有一些帮助。
  一、通过率低的原因
  (一)考生没有接触过,内容不理解
  在参加考试的这些考生当中,有很大一部分是从来没有接触过报关的相关工作,既无工作经验又无专业背景,对于这样的考生来说,教材中很多基本的概念没办法理解,而且教材中的内容没有例子,内容很枯燥,自己看书的时候,对于教材的内容感觉是似懂非懂,如果没有经过辅导,一头雾水地上了考场,考试成绩肯定是不理想。
  (二)实际工作跟考试侧重点不一样
  在参加考试的考生中,也有少部分是从事着与报关工作相关但是一直没把报关员资格证考下来“老报关”。从事过相关的工作对于理解教材来会有一定的帮助,但实际工作跟考试侧重点还是不一样的。
  这些学员的感触最深的就是,考试跟工作实在是太不一样了,曾经有位“老报关”跟我说,“在实际业务中,5分钟就可以填完一张报关单,但是考试的时候,报关单填制就不是那么简单,里面存在着很多陷阱”。这也就是为什么,有些从事过这方面工作过多年的考生没有通过考试的原因。
  (三)为了控制通过率,命题时增加了考试的难度
  1、考试全部都是客观题,一共是七大题型,包括:
  第一大题:单项选择题 25题,25*1=25分;
  第二大题:多项选择题 25题,25*2=50分;
  第三大题:判断正误题 25题,25*1=25分;(倒扣分的题)
  第四大题:综合实务题 两道案例,每个案例有5道题,每题2分。5*2=10;10*2=20分;(不定项选择题)
  第五大题:商品归类 20题,20*2=40分;
  第六大题:报关单填制 20题,20*1=20分;
  第七大题:查找报关单填制错误 5*2=10;10*2=20分
  2、命题方法
  (1)直接援引:在命题时直接从教材原句中引用
  例如:06年单选题
  海关人员审核电子数据报关单时,要求报关员向海关提交货物样品,海关告知后报关员拒不提供,导致海关退回报关单的,海关对该报关员一次记分的分值为:
  A.1分
  B.2分
  C.5分
  D.10分
  答案:B
  这种方法忠实于教材,非常准确,对于这类题目需要考生对教材内容特别是法律法规条文非常熟悉。
  (2)归纳概括
  这种方法注重应用,而不是机械识记。在命题时把有关文句重新组织,或者以一般原理为指导,将不同章、节的知识融合在一道题目中。因此要求考生对于每章节的知识点都要理解透彻,并且要把全部的内容能贯川起来,要达到这样的程度,教材至少要看三遍,并且通过做练习,把知识点理解掌握。为了增加考试难度,这种命题方法占的比重越来越大。
  例如:06年单选题
  下列关于报关企业、进出口货物收发货人报关范围的表述,正确的是:
  A.两者均可在关境内各海关报关
  B.两者均只能在注册地海关辖区内各海关报关
  C.报关企业可以在关境内各海关报关;进出口货物收发人只能在注册地海关辖区内各海关报关
  D.报关企业只能在注册地海关辖区内各海关报关;进出口货物收发货人可以在关境内各海关报关
  答案:D
  (3)编制案例
  在单选、多选、判断题中均可以编制案例的方式出题,综合实务、报关单填制和查错题更是从案例出发来编制的。用案例编制试题,不仅考认知、理解层面的知识,更考综合分析能力和应用层面的能力,难度相对较大。
  例如:06年单选题
  天津某加工贸易经营企业(B类管理企业)进口12590美元的涤纶长丝,委托河北廊坊某加工企业(A类管理企业)加工袜子后返销出口。该异地加工贸易的银行保证金台账应当:
  A.由经营企业到所在地银行设台账,半实转
  B.由加工企业到所在地银行设台账,空转
  C.由经营企业到加工企业所在地银行设台账,半实转
  D.由加工企业到经营企业所在地银行设台账,空转
  答案:C
  (4)正反方向
  单选、多选、判断题既能从正向出题,也可以从反向出题。一般都是以“下列关于XXX说法正确(或者错误)的是。”每个选项就相当于是一道判断题,为了增加考试难度,这种命题方法占的比重越来越大。例如说06年考题中,单选题25题就有7道是以这样的方式来出题的。多选题25题中,也是有7道题是以这样的方式来出题。这样的命题可以使试题形式多样化,而且能够把很多考点融合到一起来出题,增加了考试的难度。
  例如:06年单选题
  下列关于进口废物管理的表述,错误的是:
  A.废物进口许可证实行“一批一证”管理
  B.存入保税仓库的废物必须取得有效废物进口许可证
  C.对未列入《限制进口类可用做原料的废物目录》的废物一律不得进口
  D.向海关申报允许进口的废物,应主动向海关提交废物进口许可证,入境货物通关单及其他有关单据
  答案:A
  再例如:06年多选题
  关于申报地点,以下表述正确的是:
  A.进口货物应当在进境地海关申报
  B.出口货物应当在出境地海关申报
  C.保税货物转为一般进口时应当在货物原进境地海关申报
  D.经收货人申请,海关同意,进口货物可以在设有海关的指运地申报
  答案:ABD
  分析历年的考题,会发现直接援引的命题方式占的比例越来越小,归纳概括、正反方向命题方式的比例明显增加,在给出的备选答案中,也更具有迷惑性。
  (四)知识点繁杂,陷阱众多
  报关员考试所包括的内容多,知识点繁杂。考试包括四大部分的内容:
  第一:报关专业知识(第一、第二章)
  第二:报关专业技能(第三、四、五、六章)
  第三:是与报关相关的其他海关法律制度(第七章及附录部分)
  第四:报关相关基础知识(教材中没有,主要考察国际贸易实务的内容,占的分值在10分以下)
  考题虽然全部都是客观题,但是并不简单,出题的时候一般将正确答案和迷惑答案随机排列,如果在复习的过程中,不善于归纳,答案就拿不准,模零两可,最终丢分,所以对于知识点繁杂的这样的考试,要擅于归纳
  (五)缺练
  在理解教材的基础上,很多内容要通过做练习来加深印象的,另外考试的第五大题:商品归类题,很多考生没有重视,以为可以带着编码书进考场,不会太难,而这部分往往是考生丢分最多的地方。有些商品考生理所当然地把其归入有个编码,但是,往往就做错了。商品归类题要求考生在进行商品归类时,要熟悉《进出口商品名称与编码》中的目录结构,真正理解有关品目条文、类注释、章注释、子目注释的含义,弄清归入不同品目相似商品的区别。这些注释不要求考生记忆,但是要灵活运用,考生就需要通过做针对性的练习,没有任何捷径可走,只有多练,才能熟能生巧。
  (六)缺乏应试经验
  考试的时间是3个小时,考试的时候很多考生没有合理地分配时间,特别是商品归类题,平时如果练习做得很少的话,一直埋头查编码,20道题还是没查完,后面的报关单填制和查错也没有时间去做。这七大题型中,花时间比较多的是商品归类题及查找报关填制错误题。如果在参加考试前,做了充分准备,一般来说单选、多选、判断、综合实务题,1个小时基本上就可以做完了,花的时间不要超过1个半小时,否则后面的题时间就很紧了。商品归类题不要超过1个小时。剩下的时间就是做报关单填制及查错题。一般来说,考试的时候,商品归类的20道题中,会有2-3道题,是非常难的,那么这样的题留着,先做后面的报关单填制题,报关单填制还是比较简单的,很容易拿到分。以往通过考试的同学,在时间分配上基本都能留出10-15分钟检查。
  另外还要注意:判断题是倒扣分的题,对于不确定的题就不要做了。
  二、难点
  (一)海关监管货物及报关程序(30-35分左右)
  (二)进出口商品归类 (40-45分左右)
  (三)进出口货物报关单填制 (40-45分左右)
  这三个部分的内容是报关员考试的难点所在,也是历年考试中考生丢分最多的地方,复习的过程在时间的分配上要多花些时间,要想通过考试,这三部分必须要吃透,通过做针对性的练习,才能更好的把握。
  三、复习的方法
  学习要有计划。无论参加什么考试,都是一样的,要有计划,报关员考试时间一般安排在11月份第一个星期日,考生根据个人的自学情况、理解能力、接受能力以及时间的充裕程度等来合理地安排一下自己的时间。时间是挤出来的,复习的时候不要三天打雨两天晒网的,因为,如果说,不坚持下来的话,你要花时间远远多于你每天坚持学习所花费的时间,因为丢了几天以后,想起来要看书,拿起来看,上次看的什么内容基本上已经忘得光光的了,只有又重头开始,又看一边,反反复复,非常的浪费时间。
  另外在复习的过程中,要学会做笔记,擅于归纳,例如说把碰到的所以的期限性的内容都归纳到一起。一些容易混淆的内容归纳到一起,到进入考场前,方便我们加深印象。
  根据我们的经验,如果想取得好的成绩,同学们至少要认真通读教材两到三遍。
  第一遍,侧重于读懂教材。包括的内容很多,对于没有基础的同学,应当要尽早着手,看第一遍的时候,看书的速度很比较慢,而且有些知识不是很明白,这个是很正常的现象,因为对于我们来说,这是一个全新的内容,而且教材中的内容前后联系性是很强的,复习到后面章节的时候,很多似懂非懂的内容慢慢就变得清晰起来。如果是参加辅导班的话,这些不明白的地方自己先给标注出来,上课的时候可以问老师。
  第二遍,侧重于在理解教材内容的基础上重点记忆。要有侧重的重点记忆,针对性地练习,把每章所涉及到的知识点弄明白,能够举一反三。对于做练习的过程中,自己所做的答案与提供的答案不一致的,要仔细查找教材,找到原因,这样才会进步很快。
  第三遍,对重点内容进一步强化记忆,能够把教材中各章节的内容能贯穿起来。做模拟题,严格要求自己按照考试的3个小时来做题,检测一下自己复习得怎么样了。在哪些方面比较薄弱,重点在这方面进行再多花一些时间。另外考试前一个月把历年的真题认真地做一遍,不是说去记上面的答案,而是要把历年真题所考的知识点弄明白,很多知识点是重复出题的,考察自己复习得怎么样了。最后的复习阶段以教材和历年真题为主,以往做过的练习再拿出来看复习,在头脑中加深印象。
  “一分耕耘,一分收获”,付出和回报成正比,相信我们真正付出努力了是有回报的,考试大网站祝所有参加考试的考生都能取得好的成绩。
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